«La educación integral inculca valores y capacidades fundamentales que se convertirán en la brújula interior del alumno para la vida, y le permitirá superar grandes retos y encontrar la fuerza a través de la adversidad extrema.«
Reto 1: Presentación de Liderazgo para una educación integral en contextos desfavorecidos
Explicación del recorrido de todo el proyecto
El equipo evaluador describe el proyecto como testado y evaluado. Se descompone la transición de la formación a la implementación del proyecto en los centros.
Se llevó a cabo una mesa redonda de equipos directivos y mentores sobre las experiencias LEI.
Proyección del vídeo LEI
Reto 2: Spin off del proyecto «Beyond Covid«
Se optará por una formación en tutoría, orientación, aprendizaje por competencias y voluntariado.
Reto 3: El futuro en perspectiva LEI
Escalado de las acciones formativas: Comunidad de Madrid, UNED…
El 9 y 10 de marzo de 2023 tendrá lugar en Madrid el Simposio Internacional WCD ¿Qué hay de nuevo en liderazgo educativo? Un enfoque práctico.
El 28 de junio de 2022 se celebró una sesión final de diseminación del Programa LEI a los sectores implicados: equipos directivos, administración pública, profesores, mentores, investigadores, evaluadores y promotores del programa.
A lo largo de 2022 se ha trabajado y organizado la replicabilidad del programa en la Comunidad de Madrid, en formato presencial, y en la UNED a escala nacional e Iberoamericana, en formato online.
El 15 de julio se celebró la sesión de balance final con el equipo de mentoría.
El 1 de julio se celebró la sesión de balance e intercambio de experiencias LEI con todos los equipos directivos.
A lo largo del curso 2020-2021 el equipo de mentores realizó 4 visitas de acompañamiento a sus respectivos centros educativos y se mantuvieron posteriores reuniones de seguimiento con el equipo EFSE (17 de noviembre 2020; 26 de enero 2021; 29 de abril 2021 y 15 de julio 2021).