Agenda
septiembreSep
20
Reunión online
Coordinación del programa LEI (ES & PT)
«Es esencial para los equipos ejecutivos de los centros mantener una visión WCD .»
RETOS DE LA SESIÓN
Reto 1: Presentación de los objetivos conseguidos hasta el momento (Pasos 1, 2 y 3).
- Se discuten los puntos fuertes y de mejora relativos a la metodología
- Se expresan los puntos fuertes y de mejora de los contenidos.
Reto 2: Establecer un plan de trabajo para la fase final (Paso 4).
- Arturo menciona el estado de la cuestión en relación con la evaluación. El análisis cuantitativo puede estar a finales de septiembre y comenzar con el análisis cualitativo para tenerlo en el mes de octubre y en noviembre integrar toda la información.
- En Portugal están a la espera de los resultados de la evaluación cualitativa.
- Se acuerda tener una reunión presencial en la que presentar un avance de resultados de la evaluación.
Sep
07
Reunión híbrida
Equipo investigador (ES)
«Es necesaria la presencialidad y es necesaria la mentoría. Debemos huir de una renuncia a la presencialidad, porque disminuirá la calidad.»
David Reyero. Profesor titular de la Universidad Complutense de Madrid.
Reto 1: Valoración del curso
- Inmaculada Egido hace un llamamiento a la adaptación del curso a diferentes formatos, según lo que pida la entidad.
- David Reyero propone no renunciar a la presencialidad y ofrecer formación de formadores.
- Arturo Galán reflexiona sobre las diferencias en la valoración de la formación online en Portugal y España. Coincide con David en que para poder extender este curso, es importante una formación inicial por nuestra parte, tanto para profesores como para los mentores.
Reto 2: Fase de diseminación
- Se recalca la importancia de informar a los centros educativos sobre los resultados de la evaluación.
- Rafa López Meseguer comenta la posibilidad de ofrecer el curso en Iberoamérica. Él es ahora profesor en la UNIR y ve que existe esa demanda y esa posibilidad.