Foto de familia. Clausura del Simposio. 10 de marzo de 2023.
Rocío Albert López-Ibor, Viceconsejera de Política Educativa de la Comunidad de Madrid
María Espinet
La Fundación Europea Sociedad y Educación y el Centro de Estudios sobre Pueblos y Culturas (CEPCEP) de Portugal, con la colaboración de Porticus, han llegado hasta aquí procurando cumplir su objetivo de poner en el centro de la agenda educativa las políticas de liderazgo escolar.
Con este decálogo final, no cerramos un ciclo de estudio, o de formación o, incluso, de implementación de un modelo de dirección en centros de especial dificultad. Al contrario, abrimos otro ciclo, cediendo el testigo a quienes han podido conocer su eficacia; están en condiciones de compartir su experiencia; quieren reforzar activamente la formación de nuestros equipos directivos; están convencidos de la eficacia del trabajo en red; y se proponen “contagiar” el entusiasmo por liderar nuestras escuelas.
Con la co-creación de conocimiento que se ha compartido estos días aquí, en Madrid, con las aportaciones del Comité Académico y del Comité Internacional, con las ideas y sugerencias que nos han llegado de amigos y colaboradores en los meses de preparación de este Simposio que hoy acaba, querríamos proponer 10 puntos como posible hoja de ruta a 2025, fecha en la que haremos todo lo posible para encontrarnos de nuevo.
Para leer más, descargar el decálogo completo.
Mariano Fernández Enguita (Panel 4)
Miguel Ángel Santos Guerra (Panel 4)
Miguel Ángel Santos Guerra (Panel 4)
Mara Laguna (Alumni. Panel 4)
Irene Louro (Panel 4)
Nuria Delgado (Panel 4)
Katharine Birbalsingh (Panel 4)
Beatriz Pont
Carmen Pellicer (Panel 3)
Ana Hernández (Panel 3)
Bernardette Almeida (Panel 3)
Óscar Martin-Centeno (Panel 3)
Joaquín Gairín (Panel 2)
Tomás Aller (Panel 2)
Elisa Serrano (Panel 2)
Nuria Sabaté (Panel 2)
Elisa Serrano (Panel 2)
Karen Edge (Panel 2)
Karen Edge (Panel 2)
Fernando Gil Cantero (Panel 1)
Carmen Pascual, Colegio Padre Coloma (Panel 1)
Encarna Cuenca, presidenta del Consejo Escolar del Estado
«Queremos contribuir a la creación de una nueva cultura de liderazgo en las escuelas de contextos vulnerables, apoyando a sus equipos directivos e involucrando a toda la comunidad escolar. Esperamos encontrar en este encuentro nuevas propuestas para conseguir este objetivo».
Miguel Ángel Sancho. Presidente del Comité Internacional y de la Fundación Europea Sociedad y Educación.